In opdracht van schoolbestuur Wij de Venen is DSDr architecten geselecteerd om een vertaalslag te maken van het onderliggende onderwijsconcept naar een passende inrichting. Bij het interieurontwerp van de onderwijsruimten met open stamgroepen met hierop aansluitende leerpleinen is de heldere opzet van de hoofdstructuur doorgezet in de inpassing van de diverse (samen)werk- en ontwikkelplekken. Op de leerpleinen vormen de opeenvolgende coupéwerkplekken een volume welke een natuurlijke akoestische scheiding vormt tussen de twee rijen met samenwerkplekken Vanuit duurzaamheid is er in de groepsruimtes gebruik gemaakt van de onderstellen van de bestaande lessetjes. Per twee lestafeltjes is een samenwerktafel voor 4 leerlingen gerealiseerd door een blad van 1400x700mm op twee centraal geplaatste onderstellen te plaatsen.